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"Landtag macht Schule"

Aktionstage für Kinder und Jugendliche

Was macht ein Parlament? Wie werden politische Entscheidungen getroffen? Und wie laufen Sitzungen im Landtag ab? Bei den Aktionstagen im Landtag Nordrhein-Westfalen lernen Kinder und Jugendliche, wie Politik funktioniert – in eigenen Debatten und im Gespräch mit Mitgliedern des Präsidiums. 

Der Landtag bietet diese Aktionstage regelmäßig an. Sie richten sich an Grundschulgruppen der 4. Klasse oder an Schulklassen der Stufe 9. Die Aktionstage für Grundschulklassen finden in der Regel im November statt, während die Termine für die Jahrgangsstufe 9 meistens in der Karnevalspause liegen. Alle Schulen werden im Vorfeld zu den Terminen eingeladen, interessierte Klassen können sich anschließend anmelden.

Wichtige Informationen auf einen Blick

Dauer: Ca. 3 Stunden Programm (inkl. Sicherheitscheck)
Gruppengröße: Max. 200 Personen. Kleinere Gruppen werden zusammen betreut.
Zielgruppe: Schulklassen der 4. bzw. 9. Jahrgangsstufen
Lehrplanbezug:
  • Strukturen und Prozesse in der Demokratie
  • Argumentation, Diskussion und Sprache

 

  • Wir möchten möglichst vielen Schülerinnen und Schülern die Teilnahme ermöglichen. Darum nehmen mehrere Gruppen gemeinsam am Programm teil. Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer müssen gemeinsam darauf achten, dass im Plenarsaal keine Schäden entstehen. 
  • Größere Taschen und Rucksäcke müssen an der Garderobe abgegeben werden. Wir empfehlen darum, nur das Nötigste mitzubringen.

Simulation: Die Aktionstage beginnen mit einem Informationsprogramm im Plenarsaal. Hier erfahren die Gruppen etwas über die Aufgaben des Parlaments und die Arbeit der Abgeordneten. Anschließend simulieren die Schülerinnen und Schüler eine eigene Plenardebatte.

Diskussion: Im Rahmen des Aktionstages können die Schülerinnen und Schüler mit einem Mitglied des Präsidiums über aktuelle Themen diskutieren, ihre Fragen stellen und Wünsche vorbringen. Der Präsident des Landtags, André Kuper (CDU), sein Stellvertreter Rainer Schmeltzer (SPD), seine Stellvertreterin Berivan Aymaz (Grüne) oder sein Stellvertreter Christof Rasche (FDP) nehmen sich an dem Tag Zeit für den Austausch mit den Gruppen. 

Imbiss: Bei kleinen Snacks und Getränken können die Schülerinnen und Schüler ins Gespräch kommen und sich über ihre Eindrücke austauschen. 

Erfahrungsgemäß hat es sich bewährt, den Ablauf des Besuchs vorab mit der Gruppe zu besprechen und die Rolle des Landtags im politischen System zu erklären. Grundlegendes Wissen zu politischen Prozessen ist hilfreich, die wichtigsten Informationen werden aber auch während des Programms vermittelt. Allerdings sollten die Jugendlichen darauf vorbereitet sein, dass sie im Rahmen der Simulation u.U. vor der Gruppe sprechen müssen.

Eine konkrete Vorbereitung auf die Diskussion mit den Mitgliedern des Präsidiums ist nicht nötig - kann aber für den Einstieg in das Gespräch hilfreich sein. Sammeln Sie zum Beispiel gemeinsam mit der Klasse Fragen, die die Schülerinnen und Schüler interessieren. Dies können sowohl Fragen zur Arbeit der Abgeordneten sein als auch zu politischen Themen. Ermutigen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler, eigene Gedanken zu äußern – auch kritische oder persönliche Perspektiven sind ausdrücklich willkommen. 

Kontakt

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